TITIKNOL.ID, PENAJAM – Dinas Perpustakaan dan Arsip (Dispusip) Kabupaten Penajam Paser Utara (PPU) tengah menyiapkan pengembangan perpustakaan digital berbasis barcode sebagai inovasi untuk memperluas akses literasi bagi masyarakat.
Kepala Dispusip PPU, Fatmawati, mengatakan layanan tersebut nantinya memungkinkan masyarakat mengakses berbagai koleksi bacaan digital hanya dengan memindai barcode yang ditempatkan di sejumlah titik strategis, tanpa harus datang langsung ke perpustakaan.
“Ke depan kami ingin menghadirkan perpustakaan digital yang lebih mudah diakses. Jadi masyarakat cukup memindai barcode di titik-titik tertentu, kemudian langsung terhubung dengan layanan perpustakaan digital,” ujarnya, Kamis (25/6/2026).
Ia menjelaskan, program tersebut masih berada pada tahap perencanaan. Realisasinya belum dapat dilakukan sepenuhnya pada tahun ini karena keterbatasan anggaran yang dimiliki pemerintah daerah.
Meski demikian, Dispusip PPU telah menjalin komunikasi dengan sejumlah pihak yang dinilai dapat mendukung pelaksanaan program tersebut, terutama dalam upaya meningkatkan budaya baca dan literasi masyarakat.
Menurut Fatmawati, pengembangan perpustakaan digital juga menjadi salah satu bentuk inovasi layanan yang dibutuhkan dalam mendukung laporan pertanggungjawaban kinerja instansi.
Selain mengembangkan layanan berbasis digital, Dispusip PPU juga mencatat masih tingginya kebutuhan pembangunan perpustakaan desa di sejumlah wilayah. Beberapa pemerintah desa telah mengajukan permohonan pembangunan fasilitas tersebut untuk meningkatkan akses masyarakat terhadap bahan bacaan.
“Beberapa desa sudah mengajukan permintaan pembangunan perpustakaan. Kami juga sudah berkomunikasi dengan pegiat literasi agar dapat mendukung pengembangan perpustakaan di desa-desa,” jelasnya.
Ia berharap pengembangan perpustakaan digital dan pembangunan perpustakaan desa dapat berjalan beriringan sehingga mampu memperluas akses informasi, meningkatkan minat baca, serta memperkuat budaya literasi masyarakat di Kabupaten Penajam Paser Utara. (TN02)
